PARTES DE LA ORACIÓN

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ARTÍCULO

El artículo es una palabra variable, sin significado propio, que anuncia la presencia de un sustantivo o de una palabra sustantivada (palabra que cambia su categoría de origen por la de un sustantivo. Ejemplo: El estudiar me cansa. En este caso, estudiar cuya categoría natural es la de verbo en forma impersonal, cambia a sustantivo, pues lleva un artículo delante.)

El artículo concierta en género y número con el sustantivo al que determina.

Los cuadros de Goya son muy originales.

Vemos cómo el artículo LOS concuerda en género y número con CUADROS.

FUNCIÓN DEL ARTÍCULO

El artículo funciona siempre como determinante de un sustantivo o palabra sustantivada.

El perro; los lápices; el rojo; las mañanas; los verdes

FORMAS DEL ARTÍCULO

LOS ARTÍCULOS CONTRACTOS

Cuando las preposiciones A y DE preceden al artículo masculino singular EL,  se produce una CONTRACCIÓN, y pasa a llamarse ARTÍCULO CONTRACTO. Los artículos contractos son, por lo tanto, AL y DEL.

Iremos AL concierto

El amigo DEL carbonero  es listísimo

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EL NOMBRE

Los sustantivos (o nombres) son palabras variables (tienen género y número y pueden tener morfemas derivativos) que nombran a las personas (Anastasia Eugenio, María José), a los animales (loro, gato, león), a  las cosas (silla, teléfono, camisa) y a las ideas (esperanza, fe, caridad, libertad).

 EL GÉNERO DE LOS NOMBRES DE ANIMALES Y PERSONAS

Los animales y las personas pueden ser de sexo masculino o femenino. Por lo tanto, y en general, los nombres que designan a cada uno de ellos serán de género masculino o femenino, dependiendo del sexo. Muy frecuentemente, aunque no siempre, el nombre que expresa sexo femenino, acaba en -a. El nombre que expresa sexo masculino puede terminar en cualquier vocal o en consonante.

                   niño - niña; león - leona; panadero - panadera; abad - abadesa.

TERMINACIONES DEL FEMENINO DE LOS NOMBRES DE ANIMALES Y PERSONAS

A)   La terminación del nombre masculino -o, se cambia a -a

                                  gato - gata, Antonio - Antonia.

B)   Se añade -a, a la terminación del masculino.

                        director - directora, vendedor - vendedora.

C)   Añadiendo los sufijos -esa, -isa, ina.

conde - condesa, sacerdote - sacerdotisa,  gallo - gallina

D)   Cambiando el sufijo -or, por -triz.

                        actor - actriz, emperador - emperatriz

E)   Con otra palabra diferente (llamadas heterónimos)

                        toro - vaca, hombre – mujer

 

NOMBRES DE PERSONAS COMUNES EN CUANTO AL GÉNERO

Hay nombres de personas que tienen una única forma para expresar el género masculino y el género femenino.

               testigo (el testigo - la testigo); artista (el artista - la artista).

Para determinar si se trata de hombre o mujer, habremos de recurrir a los determinantes o adjetivos:

      La intérprete moderna; el periodista intrépido.

NOMBRES EPICENOS

Los nombres EPICENOS son nombres que, siendo gramaticalmente sólo masculinos o femeninos, se refieren indistintamente a los dos sexos.

La jirafa (macho o hembra);  la criatura (niño o niña).

También serán EPICENOS los nombres plurales masculinos que incluyen machos y hembras.

Mis padres (padre y madre); mis hermanos (hermanos y hermanas).

 

EL GÉNERO DE LOS NOMBRES DE LAS COSAS

Las cosas no tienen sexo, pero sí tienen un género gramatical, que puede ser masculino o femenino, y que consiste solamente en la capacidad para combinarse dentro del Sintagma Nominal. Todo nombre de cosa será siempre masculino, o siempre femenino.

El lápiz, la mesa, el tren.

Si el nombre femenino singular empieza con la vocal a- tónica (ej. águila), se antepondrán los determinantes masculinos el, un, este, etc..., es decir diremos :

el águila, un ave blanca, este agua ...

NOMBRES DE COSA AMBIGUOS

Un pequeño grupo de nombres de cosa, no tienen un género gramatical definido y, por tanto, se pueden usar indistintamente en masculino o femenino.

El mar - la mar; el calor - la calor, el puente - la puente, y muy pocos más.

No son ambiguos los nombres que cuando cambian de género, cambian de significado:

el cólera (enfermedad) - la cólera (enfado);

el clave (instrumento) - la clave (la llave)

El número es una variación del nombre, que nos informa sobre la cantidad de objetos que designa: uno (singular) o más de uno (plural):

mesa-mesaS; maniquí-maniquíES; balón-balonES.

 

EL NÚMERO EN LOS NOMBRES CONTABLES Y NO CONTABLES

CONTABLES:            

               Singular:          Indican una sola persona, animal o cosa :

                                  La silla (1), el coche (1)

         Plural:                    Indican más de una persona, animal o cosa:

                                  Los coches (más de uno)

                                  Las sillas (más de una)

NO CONTABLES:

Singular:   Suelen ir en singular todos ellos.

El arroz, la fe.

Plural: Cuando los expresamos en plural es para indicar su abundancia, su variedad o, simplemente, la actitud ponderativa del hablante:

Abundancia o actitud ponderativa:

Las aguas (en lugar de "el agua") del mar se separaron.

Variedad:

Los arroces de Valencia son de gran calidad.

 

REGLAS DE FORMACIÓN DEL PLURAL

    EN SINGULAR...                                      EN PLURAL...

acaba en vocal : camisa, silla.                      añade -S; camisas, sillas

acaba en consonante; motor, poder,             añade -ES; motores, poderes

acaba en -S, y el nombre es agudo;             

montañés, francés,                                    añade -ES; montañeses, franceses

                                                     (excepto la palabra ciempiés, que no varía).

acaba en -S, siendo el nombre grave             no varía; las síntesis, los viernes

o esdrújulo; síntesis, viernes,   

Algunas palabras acabadas en a, i, u             añaden la terminación -ES; alhelíes,

acentuadas; alhelí, bambú, maniquí,                        bambúes, maniquíes

los monosílabos que acaban en vocal;            añaden -S

té, fe, pie,                                                          tés, fes, pies.

los nombres de consonantes, be, ce de, ge,    añaden -S; bes, ces, des, ges.

los nombres de las vocales; a, i, o, u,            añaden -ES; aes, íes, oes, úes.

La e,  sólo añade la -S; es.

NOMBRES QUE SÓLO SE USAN EN SINGULAR.

Algunos nombres se emplean sólo en singular, como: sur, este, oeste, sed, salud, etc...

NOMBRES QUE SE EMPLEAN SÓLO EN PLURAL.

No tienen singular: facciones, víveres, exequias, etc. También pertenecen a este grupo, los nombres formados por dos piezas, como: tijeras, pinzas, alicates, etc...

CLASES DE SUSTANTIVOS

Primitivos o derivados

1.                   Primitivo: Se trata e un sustantivo que no procede de otro sustantivo del castellano.

2.                   Derivado: Se trata de un sustantivo que se ha formado a partir de otro sustantivo. Los sustantivos derivados se forman añadiendo al lexema, algún morfema derivativo.

Simples o compuestos

1.     Simples: El sustantivo está formado por un lexema.

2.     Compuestos:  El sustantivo está formado por dos o más lexemas. Los sustantivos compuestos pueden estar formados por la unión de :

A.     dos sustantivos : balón (lexema) + cesto (lexema) =  BALONCESTO

B.     por un sustantivo y un verbo: sacar + muela  =  SACAMUELAS.

C.     por una frase entera: CORREVEIDILE, compuesta de las palabras corre + ve  + y  + dile.

Las palabras compuestas, aunque se compongan de dos raíces, pasan a tener un solo significado.

 

Comunes o propios   

1.                   Comunes: Nombran a cualquier ser u objeto de una misma clase.

2.                   Propios:  Nombran un ser o a un objeto, distinguiéndolo de los demás seres de su misma clase. Los nombres propios se escriben siempre con letra mayúscula a principio de palabra.

 

 Individuales o colectivos        

1.                   Individuales : aquellos que en singular nombran a un solo ser.

2.                   Colectivos : son aquellos que en singular nombran a un conjunto de seres.

 

 

Concretos o abstractos     

1.      Concretos : son aquellos que nombran seres u objetos que podemos tocar, ver, oír, oler, notar etc...

2.      Abstractos : nombran ideas o sentimientos, que no podemos percibir por nuestros cinco sentidos

 

Contables o incontables

1.      Contables : son aquellos que nombran seres u objetos que se pueden contar por unidades.

2.      Incontables : son, pues, los que nombran seres, objetos o cosas que no pueden contarse por unidades.

 

 

Animados o inanimados

1.      Animados : nombran seres que se mueven por sí mismos, que tienen vida (personas o animales, u objetos personificados aunque sean de ficción (Unicornio).

2.      Inanimados : nombran objetos que no se mueven por sí mismos, ni tienen vida propia,

 

 

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EL ADJETIVO

Los adjetivos calificativos son palabras variables (tienen género y número y pueden tener morfemas derivativos) que nombran  cualidades o estados referidos a un sustantivo (PAPEL MOJADO). También indican origen o procedencia (se les llama entonces , gentilicios). PERRO  BURGALÉS) .

FUNCIONES DEL ADJETIVO

Complemento del sustantivo

El adjetivo aporta una cualidad o estado al sustantivo al que acompaña.

Mujer  hermosa.

Atributo

El adjetivo va detrás de un verbo copulativo: SER, ESTAR O PARECER. El adjetivo  en esta función de atributo concuerda en género y número con el sujeto de la oración.

Fernando  es  tonto.

Las niñas parecían contentas.

CLASES DE ADJETIVOS

ESPECIFICATIVOS

Van siempre detrás del nombre y distingue a éste del grupo a que pertenece:

Un coche negro. (Es decir, de todos los coches, el negro).

EXPLICATIVOS O EPÍTETOS

Van delante o detrás del sustantivo y su función es señalar una cualidad del mismo, sin que esta cualidad sea necesaria para diferenciarlo.

El verde musgo me encanta

El adjetivo BLANCA no aporta nada nuevo al concepto que todos tenemos de la nieve, puesto que la nieve siempre es blanca. Si suprimimos el adjetivo blanca, la oración da una información menor, pero completa.

Es muy importante saber que el adjetivo calificativo concuerda siempre con el sustantivo en género y en número. CASAS BLANCAS, CAMISA ROTA, LEÓN MALO. Aunque hay adjetivos calificativos que son invariables en género, y por lo tanto no variará esta forma. 

Hombre ágil, mujer ágil, hombres ágiles, mujeres ágiles.

LOS GRADOS DEL ADJETIVO

GRADO POSITIVO

Es el adjetivo tal cual aparece.

Ana es inteligente,

mi primo es listo

GRADO COMPARATIVO

INFERIORIDAD

Compara las cualidades de dos seres, indicando la inferioridad del primero.

Ana es menos inteligente que Lisa

IGUALDAD:

Compara las cualidades de dos seres, indicando la igualdad entre ellos.

Ana es tan inteligente como Rogelia

SUPERIORIDAD:

Compara las cualidades de dos seres, indicando la superioridad del primero.

Ana es más inteligente que Rogelia

GRADO SUPERLATIVO

ABSOLUTO:

Se forma añadiendo ísimo o érrimo, o anteponiendo el adverbio muy o los prefijos: hiper, requete-, super, etc.

María es inteligentísima.

Un personaje celebérrimo.

El bombón está requetebueno

RELATIVO:

Se forma con la estructura        el más ______de___

Es el más listo de la clase

 

LOS GENTILICIOS

Los gentilicios son una clase de adjetivos que denotan la patria, nación o procedencia de las personas, o el lugar de pertenencia de las personas, de los animales o de las cosas.

Mis primos son cacereños.  La sierra madrileña es  fría

 

Las  terminaciones más habituales de los gentilicios son: -ense, -ano, -eño, -és, -íno, -í, etc...

 

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Adjetivos determinativos:

DEMOSTRATIVOS.

Señalan la distancia a la que se encuentra el nombre designado respecto del hablante

 

pásame ese libro; coge estos cuadernos.

POSESIVOS

 Determinan a quién pertenece el objeto designado por el nombre:

 

Algunos posesivos presentan unas formas cuando preceden al nombre (formas átonas: mi, tu su, mis, tus, sus) y otras cuando van detrás (formas tónicas: mío, mía, míos, mías, tuyo, tuya, tuyos, tuyas).

su primo va mañana; un primo suyo va mañana.

NUMERALES

Los numerales son palabras que expresan cantidad u orden de un modo preciso y concreto.

FUNCIONES DE LOS NUMERALES

ADJETIVO

Los determinantes numerales acompañan al nombre. Pueden ir delante o detrás de éste.

Había encendidas tres lámparas

El año tiene doce meses.

PRONOMBRE

Son el núcleo de un sintagma nominal.  Funcionan igual que un sustantivo.

El cuarto empezando por el final.

El primero soy yo

CLASES DE NUMERALES

NUMERALES CARDINALES

Los numerales cardinales precisan el número exacto de objetos.

Un Iibro, treinta sacos, cien caballos.

Se exceptúan de este grupo:

1)  millón, billón, trillón, etc., que siempre son nombres:

Un millón de víctimas, dos billones de dólares.

2)  cero, que también es nombre, excepto en la expresión cero grados o cero horas donde se comporta como determinante numeral.

Me pusieron un cero

NUMERALES ORDINALES  

Los numerales ordinales señalan el lugar que un objeto ocupa en una serie ordenada  de objetos:

1º primero, -a (apóc primer)

2º  segundo, -a

3º  tercero, -a (apóc. tercer)

4º cuarto a

5 quinto a

6º  sexto a

7º  septimo a

8º  octavo a

9º  noveno a

(apoc nono, -a)

10º  décimo, -a

11º  undécimo, -a

12º  duodécimo, -a

13º decimotercero, -a

(o decimotercio, -a)

14º  decimocuarto, -a

15º decimoquinto, -a

16º decimosexto, -a

17º decimoséptimo, -a

18º decimoctavo, -a

19º decimonoveno, -a o decimonono, -a)

20º vigésimo, -a

21º vigésimo, -a primero, -a (o vigesimoprimero, -a)

22º vigésimo, -a segundo, -a

30º trigésimo, -a

31º trigésimo, -a primero, -a

32º trigésimo, -a segundo, -a

40º cuadragésimo, -a

50º quincuagésimo, -a

60º  sexagésimo, -a

70º septuagésimo, -a

80º octogésimo, -a

90º nonagésimo, -a

100º centésimo, -a

101º centésimo, -a primero,a (apoc. centésimo primer)

110º centesimo, -a décimo, -a

200º ducentésimo, -a

300º tricentésimo, -a

400º cuadringentésimo, -a

500º quingentesimo, -a

600º sexcentésimo, -a

700º septingentesimo, -a

800º octingentesimo, -a

900º noningentésimo, -a

999º noningentesimo nonagésimo noveno

1 000º milésimo, -a

1 864º milésimo octingentesi-mo sexagésimo cuarto

2 000º dosmilésimo, -a

3 000º tresmilésimo, -a

4 000º cuatromilésimo, -a

10 000º diezmilésimo, -a

100 000º cienmilésimo, -a

500 000º quinientosmilésimo, -a

100 000 000º millonésimo, -a

NUMERALES FRACCIONARIOS

Los numerales fraccionarios expresan una fracción de una unidad:

2 mitad

3 tercio, -a

4cuarto, -a

5 quinto, -a

6 sexto, -a

7 séptimo, -a

8 octavo, -a

9 noveno, -a

10 décimo, -a

11 onzavo, -a (u onceavo, -a)

12 dozavo, -a (o doceavo, -a)

l3 trezavo, -a (o treceavo,-a)

14 catorzavo, -a (catorceavo, -a)

15 quinzavo, -a (quinceavo, -a)

16 dieciseisavo, -a

17 diecisieteavo, -a

18 dieciochavo, -a(o dieciochoavo , -a)

19 diecinueveavo, -a

20 veintavo, -a (o veinteavo, -a)

21 veintiunavo, -a

22 veintidosavo, -a

30 treintavo, -a

40 cuarentavo, -a

50 cincuentavo, -a

60 sesentavo, -a

70 setentavo, -a

80 ocbentavo, -a

90 noventavo, -a

100 céntimo,-a, centavo,-a

 NUMERALES MULTIPLICATIVOS

Los numerales multiplicativos expresan el múltiplo de una unidad.

2 doble, duplo

3 triple, -o

4 cuádruple, -o

5 quíntuple, -o

6 séxtuplo

7 séptuplo

8 óctuple, -o

 9 nónuplo

10 décuplo

11 undécuplo

12 duodécuplo

13 terciodécuplo

100 céntuplo

INDEFINIDOS

Los indefinidos son palabras variables que expresan cantidad o identidad de una forma vaga o imprecisa.

Varios  niños jugaban a la peonza,

(VARIOS indica de una forma imprecisa una cantidad de niños)

FUNCIONES DE LOS INDEFINIDOS

Los indefinidos pueden funcionar, en general, como determinantes, como adjetivos o como también como pronombres.

1.     DETERMINANTE O ADJETIVO

Se sitúan delante o detrás del sustantivo, pero siempre en su compañía:

               Tanto chocolate te va a hacer daño.

               Otra vez no lo hagas.

Un hombre cualquiera puede ser el campeón.

Era un hombre de recursos escasos.

2.     PRONOMBRE

Sustituyen al sustantivo y funcionan como tal. Su función es la de un Sintagma Nominal.

               Otro no lo hubiese hecho.

               Cualquiera puede hacerlo.

Otro no hubiese dicho nada.

FORMA DE LOS INDEFINIDOS

***Son también indefinidos más y menos cuando preceden a un nombre.

Dame más dinero, cada día tenemos menos esperanza.

INTERROGATIVOS

Son palabras que preguntan por un objeto concreto dentro de una clase (¿Qué libro deseas?) o por el número exacto de objetos de una clase (¿Cuántos libros deseas?).

FUNCIÓN DE LOS INTERROGATIVOS

ADJETIVO Cuando preceden al sustantivo.

      ¿Qué flores prefieres?  ¿Tu dulce habla, en cúya oreja suena?

PRONOMBRE      Cuando sustituyen al sustantivo o Sintagma Nominal por el que se interroga.

¿Cuáles te gustan más? ¿ - ¿De quién es aquel sombrero que en mi cuarto veo yo?

 ADVERBIO        En este caso pertenecen a esa categoría invariable de palabras y preguntan por una circunstancia de lugar, tiempo o modo del sujeto y predicado o dependen de un verbo de pensamiento (saber, creer), lengua (decir) o sentido (ver, sentir)... En este último caso forman las interrogativas indirectas.

En este inmenso valle donde la humanidad nace, crece, se reproduce y muere, se afana y vuelve a morir sin saber cómo ni por qué, la única distinción que veo es entre felices y desgraciados.

FORMA DE LOS INTERROGATIVOS

INVARIABLES

Los interrogativos presentan una forma invariable (no presentan ni género ni número)

Qué, dónde, cuándo, cómo.

1.               ¿Qué flores prefieres?

2.               que ni sé cuándo es de día

ni cuándo las noches son,

3.              Le seguí los pasos

por ver dónde iba,

4.              que nadie entiende cómo y de qué manera se produce,

VARIABLES

Quién, quiénes. Cuál, cuáles,  que concuerdan con el sustantivo en número.

Cúyo, cúya, cúyos, cúyas. Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, que concuerdan en género y número con el nombre.

1.               ¿Cuáles flores prefieres?

2.               ¿Cuántas flores pongo?

3.               ¿Cuáles sillones le interesan?

4.               ¿Cuántos sillones le interesan?

 

EXCLAMATIVOS

Son los mismos que los interrogativos, y con las mismas funciones. Suelen ir entre signos de exclamación.

La gramática tradicional considera a ¡qué! y ¡cuán! , -este último usado sólo en poesía y actualmente en desuso- como determinantes exclamativos.

¡Qué hermoso cielo!

¡Cuán oscura noche!

 

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PRONOMBRES

Son sustitutos de un sintagma nominal. Hay varias clases de pronombres: personales reflexivos, recíprocos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos y relativos.

LOS PRONOMBRES PERSONALES

Los pronombres personales son las palabras con las que nombramos a las personas gramaticales sin emplear un sustantivo. Se llaman pronombres, precisamente, porque sustituyen o equivalen  a un nombre, y se llaman personales porque sustituyen o equivalen a un nombre o Sintagma Nominal.

ÉL canta, ÉL equivale a una persona (Pedro, Juan, etc.)

FORMAS Y FUNCIONES DE LOS PRONOMBRES PERSONALES

Hay que distinguir entre los pronombres personales tónicos y los pronombres personales átonos.

Pronombres personales tónicos : pueden funcionar como  sujeto y como complemento.

Pronombres personales átonos : no pueden funcionar como sujeto, sólo como complemento de un verbo.

Pronombres personales tónicos

Pronombres personales átonos :

Función sólo de COMPLEMENTO

 

LOS PRONOMBRES RELATIVOS

Son pronombres que se refieren a un nombre (antecedente) que ya conocemos dentro de la oración (aunque a veces no aparecen dentro de ella). Como sustituyen a un nombre o Sintagma Nominal, realizan las mismas funciones  sintácticas que éstos, es decir, Sujeto, Complemento Directo, Complemento Indirecto, etc.

Mohamed me compró el balón que había en el escaparate

En el ejemplo que - es el pronombre relativo que introduce la proposición subordinada (de relativo o adjetiva). El antecedente del relativo que, es el balón, es decir, que sustituye a el balón.

Cuando el antecedente (nombre o sintagma nominal) aparece en la oración se llama antecedente expreso. Si el antecedente al que se refiere el relativo no aparece de forma explícita, se le llama antecedente omitido.

El paraguas que te compré era rojo (paraguas es el antecedente expreso del relativo que)

El que hable, no irá a la excursión (El que es un relativo, pero no tiene un antecedente expreso)

FORMAS DE LOS PRONOMBRES RELATIVOS

1.                   QUE:   (Puede ir acompañado por el artículo y las preposiciones)

El hombre que me miró era mi tío.

El chico del que me hablaste corría mucho.

2.                   CUAL: (el cual, la cual, los cuales, las cuales). Además pueden ir acompañados por preposiciones: CON EL CUAL, DEL CUAL, ETC...        

El amigo del cual te hablé es ingeniero.

Encontró una piedra en la cual había una inscripción.

Las puertas por las cuales entramos, estaban rotas

3.                   QUIEN, QUIENES (Admiten también preposiciones).

Los primos de quienes te hablé son maños.

El presidente a quien me dirigí era turco

4.                   CUYO  (Esta forma es de un adjetivo relativo: como todos los adjetivos tiene variaciones de género y número y acompaña a un nombre. Es relativo porque tiene un antecedente e introduce una oración nueva. CUYO/ CUYA/ CUYOS/ CUYAS (Admiten algunas preposiciones)

El niño a cuyos padres conozco no está.

 

LOS PRONOMBRES REFLEXIVOS

Son pronombres que reflejan la acción verbal hacia el sujeto; es decir, el que realiza la acción verbal (sujeto) es el mismo el que la recibe (complemento). En rigor, morfológicamente, son sólo reflexivos los de tercera persona SÍ y SE, porque en primera y segunda  ME y TE son personales. En cambio en la tercera LAS FORMAS SÍ y SE se contraponen a los personales LE / LA...

LOS PRONOMBRES RECÍPROCOS

Los pronombres recíprocos expresan la reciprocidad de la acción verbal, hacia un sujeto plural o múltiple. Por lo tanto, lógicamente, estos pronombres sólo se presentarán en plural.

Enrique y yo nos mirábamos. Es decir, que Enrique me miraba a mí, y yo miraba a Enrique.

Para asegurarnos de que se trata de un pronombre recíproco y no reflexivo, añadiremos el adverbio mutuamente.

Enrique y yo nos miramos (mutuamente, es decir, el uno al otro.).

Los niños se pelean.

Vosotros ya os conocéis.

FORMAS Y FUNCIONES DE LOS PRONOMBRES RECÍPROCOS

Los pronombres recíprocos, como los reflexivos, pueden  desempeñar las funciones de Complemento Directo y Complemento Indirecto. Las formas serán sólo tres, y siempre en plural:

 

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EL VERBO

El verbo es la parte de la oración que expresa ACCIÓN, ESTADO, PASIÓN, O ESENCIA de un sujeto. El verbo sitúa al sujeto, generalmente, en un tiempo (presente, pasado o futuro) y tiene tres personas gramaticales para indicar quién realiza la acción (1ª,2ª ó 3ª persona del singular o del  plural)

LOS ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO

El verbo es la parte de la oración que más variaciones presenta para expresar sus accidentes: tiempo, modo, número, persona, voz y aspecto. Casi todos estos accidentes están indicados por los morfemas verbales, que pueden presentarse de dos maneras:

MORFEMAS VERBALES      

A.- Desinencias. Se unen a un lexema o raíz verbal, y varían según la persona, tiempo, modo y número.

B.- Auxiliares. Se utilizan para formar los tiempos compuestos y la voz pasiva. Haber, ser y estar  son los más habituales, no obstante existen otros verbos que, al encabezar una perífrasis verbal, actúan como tales.

He visto, soy amado, voy corriendo.

Como hemos dicho más arriba, gracias a la desinencias y a los verbos auxiliares obtenemos noción del tiempo, modo, número, la persona, voz y aspecto.

LAS PERSONAS GRAMATICALES DEL VERBO Y SU NÚMERO

Cada tiempo del verbo se compone de seis formas (a excepción del presente de imperativo, como hemos visto, y de las conjugaciones de verbos defectivos),  que corresponden a las tres personas gramaticales del número  singular (yo, tú, él)  y las tres del plural (Nosotros vosotros y ellos). Estas personas gramaticales son los pronombres personales.

 

EL MODO VERBAL

El MODO verbal denota la actitud del hablante con respecto a lo que dice. Existen tres modos en castellano:

1.      INDICATIVO. Enuncia el hecho de manera real y objetiva

Pedro ESTUDIA medicina en la Facultad de Valencia

2.      SUBJUNTIVO. Expresa deseo, temor, voluntad, suposición, etc. 

Quiero que VENGAS.

Temo que LLUEVA.

3.      IMPERATIVO. Se utiliza para formular órdenes, expresar un ruego, hacer una petición o dar un consejo.

VENID a las doce; AMA al prójimo

LOS TIEMPOS VERBALES

El tiempo indica que la acción se realiza en un momento presente, pasado (o pretérito) o futuro.

Existen tiempos simples (formados por una sola palabra) yo hablo, ellos cantan; y tiempos compuestos (formados por dos o más) yo he hablado, yo había cantado.

Las formas compuestas se construyen con la forma del verbo HABER más el participio de la forma que se conjuga.

LOS TIEMPOS DEL MODO INDICATIVO.

Indican una acción real en un tiempo presente, pasado o futuro.

LOS TIEMPOS DEL MODO SUBJUNTIVO

No hacen una referencia exacta al tiempo real. Expresan deseo, temor, voluntad, suposición, etc.

EL PRESENTE DE IMPERATIVO   

Se emplea para dar órdenes afirmativas. El único tiempo que tiene es el PRESENTE, y sólo tiene dos formas:

Cuando se usa la segunda persona de respeto, calle usted, callen ustedes, se recurre a las terceras personas del presente de subjuntivo, pero no son formas propiamente del imperativo, es más bien un uso imperativo que se hace de ellas.

 

EL ASPECTO

El aspecto es un accidente gramatical que se refiere al desarrollo interno de la acción. No hay desinencias que marquen los diferentes aspectos. Los verbos en nuestro idioma presentan dos aspectos:

q                PERFECTIVO

Los tiempos perfectos son los que expresan una acción acabada.

Yo construí una casa

(en ese tiempo pasado, la acción está terminada, es decir, la casa ha quedado construida).

Yo he construidouna casa

(en ese tiempo presente, la acción está terminada, y la casa sigue construida).

Tiempos que expresan aspecto perfectivo:

Pretérito perfecto simple y todos los tiempos compuestos, tanto del modo indicativo como del subjuntivo.

 

q                     IMPERFECTIVO

Los tiempos imperfectos son los que expresan una acción en curso, no acabada.

Yo construía una casa

(en ese tiempo pasado, la acción no ha finalizado, es decir, la casa todavía se está construyendo).

Tiempos que expresan aspecto imperfectivo:

Todos los tiempos simples del modo indicativo y subjuntivo, excepto el pretérito perfecto simple de indicativo.

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ADVERBIO

Los adverbios son palabras sin variación de género, número, persona o tiempo, que expresan bien circunstancias de lugar, de tiempo, de modo o de cantidad, o bien expresan negación, afirmación o duda.

Podemos estudiar los adverbios desde dos puntos de vista:

1.                    Punto de vista semántico (Según lo que significa el adverbio).

2.                    Punto de vista de la forma (Según la forma que presenta el adverbio)

PUNTO DE VISTA SEMÁNTICO

Desde este punto de vista, podemos agrupar a los adverbios según expresen:

q       Lugar: aquí, allí, allá, acullá, ahí, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás, encima, debajo, enfrente, atrás, etc...     

q       Tiempo: ahora, mañana, hoy, después, ahora, pronto, tarde, siempre, antes, nunca, jamás, anoche mientras, etc...

q       Modo: bien, mal, regular, así, como, despacio, deprisa etc...

q       Cantidad: mucho, poco, demasiado, bastante, más, menos, algo, demasiado, casi, sólo, todo, nada, etc..

q       Afirmación: sí, también, ciertamente, efectivamente, cierto, en efecto, sin duda, verdaderamente, etc...

q       Negación: no, jamás, nunca, tampoco.

q       Duda: quizás, quizá, acaso, probablemente, tal vez, etc..

PUNTO DE VISTA FORMAL

Los adverbios pueden ser, según la forma que presenten:

SIMPLES      Aquellos que se componen de una sola palabra:

sí, también, ayer, no, mucho, etc.

COMPUESTOS         Aquellos que se forman con sufijos, o dos o más palabras.

Estos pueden ser, a su vez, de dos clases:

Adverbios terminados en –MENTE.. Se forman a partir de un adjetivo.

de hábil, HÁBILMENTE; de triste, TRISTEMENTE; etc...

Locuciones adverbiales. Conjuntos de dos o más palabras que funcionan como adverbios:

en un tris,

a hurtadillas,

a pie,

en primer lugar,

a ciegas,

ante todo,

a escondidas.

FUNCIONES DE LOS ADVERBIOS

COMPLEMENTO DE UN VERBO

El adverbio modifica al verbo complementando su significación.

Hablas mal:. MAL está complementando el significado de la acción HABLAR.

COMPLEMENTO DE UN ADJETIVO

Eres muy guapo.

MUY, que es adverbio, está complementando la significación de GUAPO, que es adjetivo, aportándole la noción de cantidad.

COMPLEMENTO DE OTRO ADVERBIO

Hablas  muy mal.

MUY, que es adverbio, en este caso está complementando al adverbio MAL.

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PREPOSICIÓN

Las preposiciones son partes invariables de la oración (no tienen género ni número) que tienen la función de relacionar palabras (nombre, pronombre, adjetivo, verbo o adverbio) con su complemento. Pero su presencia es indispensable para el sentido de la oración.

Botella de cristal; café con leche; lej os de aquí; loco de atar; voy hacia París.

LAS PREPOSICIONES PROPIAS

Las preposiciones propias, en español, son las siguientes:

a,  ante,    bajo, cabe, con,  contra,   de,  desde, en,  entre, hacia, hasta, para,  por, según,  sin, so,  sobre, tras.

LAS LOCUCIONES PREPOSITIVAS

Las locuciones prepositivas se componen de dos o más palabras y ejercen la misma función que una preposición propia.

debajo de,       delante de,

tras de,           a fuerza de,

por junto a,    en favor de, debajo de, detrás de,   
en medio de,   en pos de, por delante de, junto a,

en lugar de,    a través de     con rumbo a,

encima de, en contra de, por encima de, en vez de,            con destino a.